Районные газеты Новгородской области
Мы в соцсетях:
Календарь
Мы в соцсетях
Опрос

Дашин выбор

15 : 37    |    27.01.2012

В десятый класс Даше Ерошиной не хотелось. Если откровенно, то она и в девятом училась так себе, с прохладцей: редко когда в дневнике стояли «четвёрки», в основном — «трояки». Случалось, что и уроки прогуливала. Одним словом, учёба Даше была совсем не в радость.

Татьяна Викторовна пробовала с дочкой поговорить.

— Я, Даша, когда прихожу на классное собрание, всегда сажусь сзади. Стыдно за тебя. Никогда не услышу, что стараешься. Всё в хвосте.

— Неинтересно мне в школе.

— А ты старайся и будет интересно.

— Я уже штатная «троечница», мам, даже если и буду стараться. Представляешь, Ерошина — и «хорошистка»?

Вот как-то так мама с дочкой и подошли к разговору о том, чем заняться Даше после окончания девятого класса. Остановились на городском профессиональном училище. Профессию получит, рассудила Татьяна Викторовна, и среднее образование будет.

Даша пришла сдавать документы в училище вместе с подругой, Светой Яковлевой: решили и здесь не разлучаться. Но на программистов, куда хотели, набора уже не было. Оставались только швеи-мотористки.

Девочки от такого ответа даже оторопели. Переглянулись. Учиться на швей в их планы совсем не входило.

— А ещё… на кого? — осторожно спросила Даша.

— Не пойдёте же вы учиться на слесаря, помощника машиниста, а тем более — на токаря?

— Почему бы и нет? Я хочу учиться на токаря.

От такого неожиданного ответа девушка-секретарь прекратила щёлкать по клавишам компьютера и подняла удивлённые глаза на Дашу. И когда разглядела совсем худенькую девчоночью фигуру, заострившиеся плечи, маленькую голову с небрежной россыпью пшеничных волос, невольно подумала: «Тоже мне токарь!».

Но Ерошина стояла на своём — буду токарем. Почему пошла учиться этой профессии, и сама не знает. В ответ только плечами пожимает, когда спрашивают. Пошла и пошла. Нравится, отвечает. Вначале было не то чтоб трудно — необычно: четырнадцать мальчиков и она одна. Первое время ребята не упускали случая подтрунить над Дашей, но так, добродушно, без всякого ехидства. Она не обижалась, а только отшучивалась.

Каждый понедельник у Даши практические занятия в училищных мастерских. И Антонина Николаевна Савельева, мастер производственного обучения, сначала больше контролировала работу Даши. Токарный станок — не компьютер. Тут иной раз и силёнка нужна, чтобы, к примеру, закрепить резец или заготовку.

За прошедшие четыре месяца научилась девушка затачивать резцы, обтачивать простые детали, сверлить отверстия, нарезать резьбу. Была уже и контрольная работа. Даша получила «пятёрку».

— Теперь ребята воспринимают Дашу серьёзно, — рассказывает Антонина Николаевна. — Даже иногда чувствуется некоторая ревность с их стороны, когда хвалю её за прилежание.

А хвалить Ерошину действительно есть за что. Антонина Николаевна показала мне зачётный листок токарной группы. У Даши только «пятёрки» и «четвёрки».

— Она у нас в группе лучшая, — не без гордости говорила мастер производственного обучения, — стара-а‑ется девчонка!

— А как с прогулами? — поинтересовался у Даши, когда мы остались в классе одни.

Она честно призналась:

— Ни одного.

И по-взрослому добавила:

— Тут у нас некогда прогуливать.

В конце октября для группы учеников‑токарей училище организовало экскурсию в механический цех завода «Электроаппарат». Среди них была и Даша Ерошина.

— Знаете, — рассказывала она мне потом, — как интересно было смотреть на работу настоящих токарей. Теперь-то я и сама уже кое-что понимаю в этом.

 

Фото автора

Автор: Павел КУСКОВ Оцените материал:
количество голосов: 0
0.00 out of 5 based on 0 vote

Решите задачу: Проверчный код обновить